消毒供應室醫(yī)療器械的管理質(zhì)量直接關系著院內(nèi)感染的發(fā)生情況，臨床需對消毒供應室的工作質(zhì)量實施管控。常規(guī)管理模式雖能在一定程度上保障消毒供應室醫(yī)療器械的管理質(zhì)量，但無法形成長效的質(zhì)控機制，在管理后仍會出現(xiàn)不合格情況，管理質(zhì)量較低，因此，探索更優(yōu)質(zhì)的管理方法非常必要。

本研究結(jié)果顯示，觀察組器械回收、清洗、消毒、滅菌、包裝、發(fā)放合格率及管理質(zhì)量評分均高于對照組 ( P ＜0. 05) ，表明三級質(zhì)控管理有利于提升消毒供應室醫(yī)療器械的管理質(zhì)量。經(jīng)分析，其原因在于，三級質(zhì)控管理通過設立 3 個級別的質(zhì)控小組介入消毒供應室管理工作，首先明確一級質(zhì)控小組成員的職責范圍，可有效優(yōu)化工作流程，同時要求小組成員完成當日工作內(nèi)容后進行組內(nèi)自查自糾，并主動匯報結(jié)果，可增強工作人員的責任意識; 二級質(zhì)控小組對器械回收、清洗、消毒、滅菌、包裝、發(fā)放的合格情況進行檢查，并落實責任制，可構(gòu)建良性的監(jiān)管模式，增強工作人員的危機意識，使其能夠自覺、主動關注日常工作的操作細節(jié)，利于保證工作質(zhì)量; 三級質(zhì)控通過定期開展技能培訓，可有效提升工作人員的工作能力及管理能力，并通過開展專項質(zhì)量總結(jié)與匯報會議，有助于工作人員吸取工作教訓，不斷提升管理質(zhì)量，形成良性循環(huán)。

綜上所述，三級質(zhì)控管理可提高消毒供應室醫(yī)療器械回收、清洗、消毒、滅菌、包裝、發(fā)放合格率，利于提升管理質(zhì)量。